Pengertian ilmu ekonomi bisnis

Pengertian ilmu ekonomi bisnis

 

Ilmu ekonomi bisnis adalah suatu bidang dalam ilmu ekonomi terapan yang mana menggunakan teori ekonomi dan metode kuantitatif untuk menganalisa usaha bisnis dan faktor-faktor yang berkontribusi terhadap keanekaragaman struktur organisasional dan hubungan dari perusahaan dengan pasar tenaga kerja, modal dan produk. Fokus profesional dari jurnal Business Economics telah diekspresikan sebagai menyediakan “informasi praktikal untuk orang-orang yang mengaplikasikan ilmu ekonomi dalam pekerjaan mereka.”

Ilmu ekonomi bisnis adalah berhubungan dengan masalah dan isu ekonomi yang berkaitan dengan organisasi bisnis, manajemen, dan strategi. Masalah dan isu termasuk: sebuah penjelasan kenapa korporasi muncul dan eksis; kenapa mereka melakukan ekspansi: secara horizontal, vertikal dan spasial; peran dari wirausaha dan kewirausahaan; signifikansi dari struktur organisasi; hubungan antara perusahaan dengan karyawan, penyedia modal, pelanggan, pemerintah; interaksi antara perusahaan dan lingkungan bisnis.

Istilah “ilmu ekonomi bisnis” digunakan dalam cara bervariasi. Kadang-kadang ia digunakan secara sinonim dengan ilmu ekonomi industri atau organisasi industri, ilmu ekonomi manajerial, dan ilmu ekonomi untuk bisnis. Tapi, masih ada perbedaan substansial dalam penggunaan “ilmu ekonomi untuk bisnis” dan “ilmu ekonomi manajerial” dengan istilah yang terakhir digunakan secara lebih sempit. Satu pandangan dari pemisahan antara hal ini adalah bahwa ilmu ekonomi bisnis adalah lebih luas dalam cakupannya daripada ilmu ekonomi industri. Ilmu ekonomi untuk bisnis melihat kepada prinsip-prinsip mayor dari ilmu ekonomi tapi berfokus pada mengaplikasikan prinsip-prinsip ilmu ekonomi ini terhadap bisnis di dunia nyata. Ilmu ekonomi manajerial adalah aplikasi dari metode ekonomi dalam proses pengambilan keputusan manajerial.

Sumber : https://www.anythingbutipod.com/

Peran Pers di Era Post-Truth

Peran Pers di Era Post-Truth

Peran Pers di Era Post-Truth

Peran Pers di Era Post-Truth

Peran Pers di Era Post-Truth

Kerasnya pertarungan antara pendukung Jokowi dan Prabowo dalam Pemilu Presiden dan Wakil Presiden (Pilpres) 2019 menghidupkan istilah post-truth. Sebuah istilah yang populer tahun 2016 saat Donald Trump memenangi pertarungan di pilpres AS dan rakyat Inggris dalam referendum memenangkan opsi Britain Exit (Brexit) atau Inggris keluar dari Uni Eropa. Dunia kini memasuki era post-truth, di mana hoax memberikan dampak lebih besar dibanding fakta.

Saat kampanye pemilihan presiden, Trump mengusung tagline pada masa lalu, yakni “Make America Great Again“. Ia berusaha meyakinkan rakyat AS akan bahaya imigran dan impor yang terlalu besar. Banyak data palsu yang digunakannya untuk menyerang lawan.

Pilpres 2019 juga diwarnai hoax yang masif. Ada kubu yang secara konsisten memproduksi hoax

atau berita bohong untuk memenangkan hati pemilih. Media sosial dimanfaatkan dengan efektif oleh penyebar hoax. Rakyat yang tak memiliki informasi yang benar termakan juga oleh hoax yang disebar.

Secara harfiah, post-truth artinya pasca-kebenaran. Oxford Dictionary menjelaskan post-truth adalah era yang memberikan tempat kepada berita hoax. Dalam membentuk opini publik, argumentasi yang didukung fakta kalah bersaing dengan argumentasi yang menyentuh emosi, meski itu hoax.

Dalam debat publik, yang dominan bukan opini yang ditopang fakta dan argumentasi yang benar, melainkan pandangan yang didukung hoax sepanjang itu mampu menyentuh emosi pendengar. Berita bohong yang terus-menerus diulang, lama-kelamaan bisa diterima sebagai kenyataan.

Sebagai negara yang tengah membangun ekonomi dan peradaban, membanjirnya hoax di era post-

truth merupakan sebuah ancaman serius. Di sini pentingnya peran media massa. Media massa harus menjadi clearing house, tempat semua informasi yang beredar disaring dengan saksama.

Agar bisa menjadi clearing house informasi, media massa harus bekerja dengan benar sesuai prinsip jurnalistik dan perannya seperti diamanatkan UU Pers. Pers wajib melaksanakan fungsinya sebagai lembaga yang memberikan informasi yang benar, informasi yang mendidik, dan informasi yang mampu memengaruhi pembaca mencapai peradaban yang tinggi.

Setiap berita yang diperoleh harus diverifikasi terlebih dahulu. Informasi yang diterima tak boleh

langsung ditelan, melainkan wajib diuji silang atau cross check. Pengecekan fakta perlu dilakukan lebih dari satu kali. Untuk berita yang melibatkan dua atau lebih kubu yang berseteru, pers wajib melakukan cover both sides.

Di era post truth, media massa semakin dibutuhkan. Media yang bekerja dengan serius, menerapkan prinsip jurnalistik, menaati Kode Etik Jurnalistik dan UU Pers akan dicari masyarakat. Sebaliknya, media yang menjadi bagian dari hoax akan ditinggalkan pembaca.

 

Baca Juga :

Dua Perguruan Tinggi Islam di Bogor Jalin Kerja Sama dengan Rusia

Dua Perguruan Tinggi Islam di Bogor Jalin Kerja Sama dengan Rusia

Dua Perguruan Tinggi Islam di Bogor Jalin Kerja Sama dengan Rusia

Dua Perguruan Tinggi Islam di Bogor Jalin Kerja Sama dengan Rusia

Dua Perguruan Tinggi Islam di Bogor Jalin Kerja Sama dengan Rusia

Dua perguruan tinggi Islam di Bogor, Jawa Barat, menjalin kerja sama dengan Universitas Islam

Rusia (RIU). Kedua perguruan tinggi tersebut adalah Sekolah Tinggi Ekonomi Islam (STEI) Tazkia dan Universitas Ibn Khaldun (UIKA). Kerja sama dituangkan dalam perjanjian yang ditandatangani di RIU, Kazan, Rusia, Selasa (24/4/2019).

Dalam siaran pers KBRI Moskwa yang diterima .com, Jumat (26/4/2019) disebutkan, perjanjian ditandatangani oleh para rektor perguruan tinggi tersebut, yaitu Rafik Mukhametahin dari RIU dan Murniati Mukhlisin dari STEI Tazkia. Sementara, dari UIKA ditandatangani oleh HE Bahruddin, yang kehadirannya di Kazan diwakili oleh Indriya Rusmana, dosen UIKA.

Para pihak sepakat untuk mempromosikan, mengembangkan, dan memperkuat kerja sama

pendidikan dan ilmu pengetahuan yang saling menguntungkan. Bentuk kerja sama antara lain pertukaran staf, pengajar dan mahasiswa, penelitian dan publikasi bersama, penyelenggaraan seminar, konferensi dan workshop bersama, serta kerja sama lainnya yang menjadi perhatian bersama.

Rektor RIU menyampaikan kegembiraannya dapat menjalin dan mengembangkan kembali kerja sama dengan perguruan tinggi Islam di Indonesia setelah beberapa tahun terakhir terhenti. Menurut Rektor RIU, kerja sama dengan Indonesia sangat penting, seperti yang telah dirintis sejak 2009.

Pada 2009, Rafik Mukhametshin berkunjung ke Indonesia menjalin kerja sama dengan UIN Syarif

Hidayatullah Ciputat, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, dan UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Salah satu kerja sama yang dicapai adalah pengiriman mahasiswa RIU untuk belajar di Indonesia dalam program magister, antara lain di UIN Malang. Dua orang lulusan UIN Malang tersebut saat ini bekerja sebagai pengajar di RIU.

Rektor STEI Tazkia mengatakan kerja sama antar perguruan tinggi ini dilandasi pada Tridharma Pendidikan, yaitu pengajaran, penelitian, dan pengabdian masyarakat. Rektor STEI Tazkia berharap terdapat pertukaran dosen dan mahasiswa, double degree, bimbingan mahasiswa dan riset bersama, termasuk pendidikan ekonomi syariah.

“Kami siap menerima mahasiswa dari RIU untuk belajar di STEI Tazkia, bahkan mulai tahun pelajaran baru mendatang,” kata Rektor STEI Tazkia.

Rektor STEI Tazkia sangat terkesan dengan kunjungan pertamanya ke Kazan. Menurutnya, industri halal terutama makanan halal, pakaian muslim, dan keuangan syariah sedang menjadi perhatian di Rusia. Ditambahkan bahwa selaku pionir dalam pergerakan keuangan syariah di Indonesia, STEI Tazkia siap bekerja sama dengan Rusia dalam edukasi, sosialisasi dan persiapan SDM untuk pengembangan keuangan syariah dan industri halal lebih lanjut.

RIU adalah salah satu perguruan tinggi Islam di Rusia yang didirikan tahun 1998. Saat ini RIU terdapat Fakultas Teologi yang di dalamnya memiliki jurusan teologi, linguistik, jurnalistik Islam, ekonomi Islam, dan pembelajaran jarak jauh. Di RIU belajar sekitar 1.200 mahasiswa tidak hanya berasal dari Tatarstan dan berbagai wilayah Rusia, tetapi juga dari negara lain, khususnya negara pecahan Uni Soviet.

Duta Besar RI untuk Federasi Rusia merangkap Republik Belarusia, M Wahid Supriyadi yang hadir menyaksikan penandatanganan perjanjian ini mendorong pengembangan kerja sama antar perguruan tinggi kedua negara, termasuk perguruan tinggi Islam.

“Kerja sama tersebut dapat turut mendekatkan hubungan kedua bangsa yang pada gilirannya tidak hanya mencakup bidang pendidikan, tetapi juga ekonomi dan sosial budaya,” ujarnya. Dubes Wahid menekankan pentingnya tindak lanjut dan realisasi dari kesepakatan-kesepakatan kedua pihak.

Beberapa jam sebelum penandatanganan dengan RIU, STEI Tazkia juga menandatangani perjanjian kerja sama dengan Kazan (Volga Region) Federal University (KFU) yang diwakili oleh Linar Latypov, Wakil Rektor Bidang Kerja Sama Internasional KFU.

Delegasi STEI Tazkia dan UIKA Bogor berada di Kazan, Republik Tatarstan, Federasi Rusia dalam rangka mengikuti “Russia Halal Expo 2019”. Expo tersebut merupakan bagian dari The XI International Economic Summit “Russia-Islamic World: KazanSummit 2019” yang berlangsung tanggal 24-26 April 2019.

 

Sumber :

Sejarah Arti Nama Indonesia

Genjot STP, Riset Pro Kucurkan Dana Rp 2,5 Miliar

Genjot STP, Riset Pro Kucurkan Dana Rp 2,5 Miliar

Genjot STP, Riset Pro Kucurkan Dana Rp 2,5 Miliar

Genjot STP, Riset Pro Kucurkan Dana Rp 2,5 Miliar

Genjot STP, Riset Pro Kucurkan Dana Rp 2,5 Miliar

Iklim inovasi terus didorong, salah satunya dengan membentuk science technopark (STP) sebagai wadah untuk mendorong hilirisasi riset dan inovasi sehingga manfaatnya bisa dirasakan masyarakat.

Sejak tahun 2016, Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi (Kemristekdikti) dibantu World Bank mengucurkan anggaran dalam program Riset Pro senilai Rp 12,5 miliar selama kurun waktu 2016-2018 untuk menggenjot tumbuhnya STP.

Sekretaris Jenderal Kemristekdikti, Ainun Naim, mengatakan, Riset Pro bertujuan mendukung kementerian dan lembaga untuk mengembangkan STP sehingga mampu berjalan cepat.

“Tujuannya menemukan teknologi baru, produk baru yang bisa dimanfaatkan masyarakat baik di

lingkup nasional maupun internasional,” katanya di acara Kick Off Meeting Riset Pro Komponen 1 Tahun 2019 di Jakarta, Kamis (25/4/2019).

Ainun menambahkan, di tahun 2019, Riset Pro akan mengucurkan lagi dana sekitar Rp 2,5 miliar untuk menggenjot STP semakin mature. Sebab menurutnya, dana menggenjot riset dan inovasi tidak hanya Riset Pro, adapula program pengusaha pemula berbasis teknologi.

“Kita ingin meningkatkan daya saing. Komponen penting daya saing adalah inovasi dan skill,” ujar Ainun.

Saat ini sudah ada hasil dari sejumlah STP yang siap diproduksi seperti motor listrik Gesits, katalis Institut Teknologi Bandung yang mengembangkan bahan bakar dari sawit.

Pelaksana Tugas Direktur Kawasan Sains Teknologi dan Lembaga Penunjang Lainnya Kemristekdikti Kemal Prihatman mengungkapkan, pihaknya terus melakukan pengukuran untuk mengetahui mature atau tidaknya suatu STP.

“Tahun 2018 dari target 18 STP sudah tercapai 19 STP ada 6 di antaranya berstatus mature madya

dan 13 pratama,” kata Kemal.

Untuk kategori mature utama pada suatu STP lanjutnya, diberikan jika STP sudah menghasilkan keluaran berupa kontribusi ke perekonomian daerah dan sosial serta menghasilkan teknopreneur.

Sejumlah STP tersebut yang telah mature kategori madya milik Universitas Gadjah Mada (UGM), Institut Pertanian Bogor (IPB), Pusat Penelitian Kopi dan Kakao di Jember, Solo Technopark, Universitas Padjajaran dan Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI).

Kemal menambahkan, pemerintah di tahun 2020-2024 menargetkan 8 STP kategori mature utama

bisa tercapai. “Di Luar negeri, satu kawasan sains technopark butuh waktu 20 tahun lebih baru mature, di kita dipacu beberapa tahun saja,” ujar Kemal.

 

Sumber :

http://slamet.blog.st3telkom.ac.id/legenda-kota-makassar/

Disdik Purwakarta Rotasi 7 Kepsek SMP

Disdik Purwakarta Rotasi 7 Kepsek SMP

Disdik Purwakarta Rotasi 7 Kepsek SMP

Disdik Purwakarta Rotasi 7 Kepsek SMP

Disdik Purwakarta Rotasi 7 Kepsek SMP

Dinas Pendidikan Kabupaten Purwakarta resmi melakukan serah terima jabatan kepala sekolah di tujuh Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN) di SMPN 2 Darangdan Purwakarta.

Pelaksana tugas Kepala Dinas Pendidikan Purwakarta, Purwanto menyampaikan selamat kepada kepala sekolah yang sudah menggelar serah terima jabatan.

“Rutinitas seperti ini sudah menjadi kebiasaan kultur yang dilaksanakan birokrat, tenaga pengajar, pegawai negeri sipil (PNS) di lingkungan Disdik Purwakarta,”katanya.

Pastinya perotasian kepala sekolah sebagai bentuk reformasi birokrasi dan penyegaran penyelenggaraan pendidikan di Purwakarta.

“Yang baru maupun yang lama, sama-sama diberikan amanah, semua perangkat harus mempunyai komitment bersama satu visi memajukan pendidikan, tata kelola sekolah dengan baik,” timpalnya.

Purwanto pun menegaskan agar kepala sekolah bertanggung jawab sesuai tugas dan fungsinya

sebagai pimpinan di sekolah, garis koordinasi, komunikasi internalisasi penjelasan visi, misi pendidikan, sesuai dengan kebijakan Bupati Purwakarta.

Dia juga mendorong agar kepala sekolah dapat melakukan inovasi untuk menunjang pendidikan yang baik dan nyaman bagi siswa.

“Sekolah itu harus tertata dengan baik sekolah harus rapih, nyaman, bersih, jadikan taman siswa, berbasis lingkungan, karena apa? Karena jika lingkungan sekolah itu bersih, nyaman akan di lihat oleh seluruh perangkat, baik pemerintah maupun masyarakat,” pungkasnya. [bon]

Berikut ini nama-nama kepala sekolah yang dirotasi:

Kepala SMPN 1 Pondoksalam pejabat lama Dedeh M. Maemunah, S.Pd. M.Pd diganti pejabat baru Teguh sumarjono, S.Pd., M.Pd.

Keapala SMPn 1 Kiara pedes pejabat lama Iis Kartis, S.Pd., M.Pd diganti pejabat baru Siti Sri

Kaswati,. S.Pd.

Kepala SMPN 7 Purwakarta pejabat lama Drs. Maman Surahman diganti pejabat baru Dedeh M. Maemunah, S.Pd. M.Pd.

Kepala SMPN 3 Darangdan pejabat lama Drs. Tatang Hermawan diganti pejabat baru Hermin Rosnawati, S.Pd.

Kepala SMPN 2 Darangdan pejabat lama Teguh Sumarjono, S.Pd., M.Pd diganti pejabat baru Drs.

Tatang Hermawan.

Kepala SMPN 6 Darangdan pejabat lama Siti Sri Kaswati diganti pejabat baru Juju Juhari, S.Pd,. M.Pd.

Plt. Kepala SMPN 10 Purwakarta Suherman Saputra, S.Pd diganti pejabat baru Hj. Neneng Mamah Patimah, S.Pd.

 

Baca Juga :

Tingkatkan Mutu Pengelolaan SMP di Kota Bandung, FKKS Gelar Raker Kepala Sekolah

Tingkatkan Mutu Pengelolaan SMP di Kota Bandung, FKKS Gelar Raker Kepala Sekolah

Tingkatkan Mutu Pengelolaan SMP di Kota Bandung, FKKS Gelar Raker Kepala Sekolah

Tingkatkan Mutu Pengelolaan SMP di Kota Bandung, FKKS Gelar Raker Kepala Sekolah

Tingkatkan Mutu Pengelolaan SMP di Kota Bandung, FKKS Gelar Raker Kepala Sekolah

Forum Komunikasi Kepala Sekolah (FKKS) Kota Bandung menyelenggarakan Rapat Kerja (Raker)

Kepala Sekolah SMP Swasta se Kota Bandung dengan tema “Optimalisasi Peran Kepala Sekolah untuk Meningkatkan Pelayanan Pendidikan Menuju Bandung Masagi”, yang bertempat di UNI Beach Hotel Pangandaran tanggal 2-3 September 2017.

Raker ini juga diikuti oleh para kepala sekolah SMP swasta se-kota Bandung. Serta hadir pula Kepala Bidang PPSMP Dr. H. Hadiana Soeriaatmadja, M.Pd, Kepala Seksi Kursisjian Drs. Bambang Ariyanto, M.Pd, Kepala seksi Sarpras Drs. Suryadi, M.Si dan Perwakilan dari Badan Musyawarah Perguruan Swasta (BMPS) Bapak Soma.

Ketua Musyawarah Kerja Kepala Sekolah (MKKS) Mahdar mengatakan, tujuan dilaksanakannya

kegiatan ini adalah untuk mempererat tali silaturahmi dan
menjalin harmonisasi.

“Yaitu antar para kepala sekolah dengan Dinas Pendidikan dalam rangka meningkatkan mutu pengelolaan pendidikan di Kota Bandung,” ungkap Mahdar kepada RMOLJabar, Senin (4/9).

Senada dengan hal tersebut, Kepala Bidang PPSMP Dinas Pendidikan Kota Bandung Supardi

mengatakan, kita mengajak kepada sekolah SMP swasta untuk tetap konsisten bersama-sama dengan sekolah negeri, karena sesuai dengan Permendikbud no 17 tahun 2017, tidak adanya dikotomi antara swasta dan negeri.

“Sama dengan kebijkan ke SMP negeri karena tidak ada dikotomi antara negeri dan swasta terhdap regulasi permendikbud no 17 tahun 17, dan Rasio jumlah setiap rombel 32 siswa. Agar memahami dan melaksanakn pertnggungjawaban dana hibah RMP sesuai bimtek yang telah dilaksanakan minggu lalu,” tandasnya.

 

 

Sumber :

https://pihvikeisari.com/pengertian-mikrobiologi-dan-perkembangan-dari-mikrobiologi/

Rektor Unsika Dinilai Lecehkan Organisasi Kemahasiswaan

Rektor Unsika Dinilai Lecehkan Organisasi Kemahasiswaan

Rektor Unsika Dinilai Lecehkan Organisasi Kemahasiswaan

Rektor Unsika Dinilai Lecehkan Organisasi Kemahasiswaan

Rektor Unsika Dinilai Lecehkan Organisasi Kemahasiswaan

Sejumlah organisasi kemahasiswaan geram atas kebijakan yang dikeluarkan oleh rektor Universitas

Negeri Singaperbangsa Karawang (Unsika) yang dianggap arogan.

Sikap arogan itu ditunjukkan rektor dengan mencabut sepanduk-spanduk ucapan selamat datang bagi mahasiswa baru Unsika dalam pelaksanaan Pengenalan Kehidupan Kampus.

“Atas dasar intruksi rektor, dengan tindakan itu ada indikasi pihak kampus ingin membersihkan organisasi eksternal dari kampus,” ujar Ketua Cabang PMII Karawang, Ricky Sofiyan, Kamis (31/8).

Ricky mengatakan tindakan yang dilakukan oleh pihak lembaga menuai protes dari kader-kader

Organisasi eksternal, khususunya PMII dan GMNI. Bahkan dua organisasi ini siap menggerudug Rektorat kalau pihak rekorat bersikap angkuh seperti itu.

“Kita telah bersepakat dengan GMNI untuk terus mengawal kasus ini, ini menyangkut harga diri organisasi, tentu kita tidak rela kalau organisisasi kita di injak-inajak,” ungkapnya.

PMII menilai upaya yang dilakukan oleh Rektor Unsika dengan menciptakan gejolak yang tidak konstruktif di internal organisasi mahasiswa seperti BEM dan BLM serta pembredelan wajah organisasi Mahasiswa eksternal adalah bentuk penghinaan terhadap mahasiswa yang dianggap sebagai sampah.

“Kami sudah berbaik hati pada Unsika baik-baik kami ingin berikan sambutan, tapi yang ada malah

dihina seperti ini,”ujarnya.

Sementara itu, Kesatuan Aksi Mahasiswa Muslim Indonesia (KAMMI) yang juga mendapatkan perlakuan yang sama dari Unsika merasa sangat prihatin atas sikap tidak bijaksana yang dilakukan oleh Rektor Unsika melalui para utusannya.

“KAMMI menginginkan pihak UNSIKA membuka diri terhadap organ ekstra kampus untuk mahasiswa UNSIKA agar mereka bisa lebih banyak belajar dan berperan aktif mengamalkan ilmunya, bukan malah menginjak-injak seperti ini,” ujar Arif Ketua KAMMI Cabang Karawang.

KAMMI pun meminta Rektor Unsika bersikap kesatria dengan memohon maaf dan melakukan klarifikasi secara terbuka terhadap organisasi ekstra Mahasiswa atas kebijakannya.

“Jangan sampai kemudian kami mengambil sikap yang lebih keras untuk menanggapi masalah ini,”tegasnya.

Gerakan Mahasiswa Nasional Indonesia (GMNI) Karawang sendiri menilai upaya yang dilakukan oleh Unsika sebagai bentuk pancingan terhadap organisasi ekstra kampus untuk berperang secara mental.

 

Sumber :

https://buzzimg.com/mengetahui-pengertian-komunikasi-terapeutik/

Pengertian, Faktor Pendorong dan Penghambat Kerja Sama

Pengertian, Faktor Pendorong dan Penghambat Kerja Sama

Pengertian, Faktor Pendorong dan Penghambat Kerja Sama
Anda tentu saja mengetahui perihal aktivitas SEA Games yang diselenggarakan tiap-tiap th. sekali. Apakah latar belakang dan target diselenggarakan SEA Games? Apakah terdapat bentuk kerja serupa dalam pelaksanaannya?

Hubungan antarnegara ASEAN jadi dibutuhkan sejalan dengan timbulnya berbagai macam kebutuhan yang berbeda-beda dari tiap-tiap negara anggota. kebutuhan sosial, politik, ekonomi, maupun bidang lainnya menuntut suatu negara untuk berperan aktif dengan jalankan kerja serupa antarnegara ataupun dengan dunia Internasional. Organisasi internasional sesudah itu dibentuk peranan menanggulangi dan meminimalisasi persoalan yang sanggup ditimbulkan dari hubungan antarnegara dalam berbagai bidang. Contohnya, Association of South East Asian Nation (ASEAN) yang merupakan salah satu organisasi internasional yang berupa kawasan atau region. Dapat diambil kesimpulan bahwa kerja serupa adalah menjalin hubungan pada dua negara atau lebih demi capai suatu kesepakatan.
Terdapat aspek pendorong dan penghambat dalam kerja serupa sebagai berikut.

a. Faktor pendorong
Setidaknya tersedia dua aspek pendorong terbentuknya kerja sama, yakni didasari persamaan ataupun perbedaan potensi alam yang dimiliki oleh suatu negara.

1) Kesamaan dan perbedaan sumber energi alam
Kesamaan sumber energi alam pada beberapa negara sanggup mendorong terbentuknya kerja serupa antarnegara. Misal; beberapa negara penghasil minyak bumi membentuk suatu kerja serupa yang diberi nama OPEC. Perbedaan sumber energi pangan di tiap-tiap negara ASEAN juga melahirkan kerja sama. Indonesia mengekspor hasil pertanian ke Singapura. Indonesia juga mengimpor beras dari Myanmar dan Thailand untuk mencukupi kebutuhannya.

2) Kesamaan dan perbedaan lokasi (kondisi geografis)
Kesamaan letak geografis, mendorong beberapa negara di suatu kawasan terhadap umumnya untuk mengadakan kerja serupa peranan menjaga stabilitas dan keamanan negara. Misal; negara-negara yang terdapat di lokasi Asia Tenggara membawa dampak kerja serupa melalui Organisasi ASEAN.

b. Faktor penghambat
Beberapa aspek penghambat kerja serupa di kawasan ASEAN pada lain sebagai berikut;

1) Perbedaan Ideologi
Faktanya, sekarang ini nyaris tidak tersedia negara ASEAN yang menutup diri dari kerja serupa antarnegara ASEAN.

2) Konflik dan Peperangan
Kondisi konflik dan peperangan yang berjalan di dalam negeri maupun antarnegara mengganggu stabilitas negaranya sehingga bakal mencegah kerja sama.

3) Kebijakan Protektif
Suatu negara yang menerapkan kebijakan yang punya tujuan menjaga keperluan dalam negeri dan tingkatkan energi saing. Misalnya, tidak menerima impor hasil pertanian dikarenakan sanggup memengaruhi kondisi penghasilan hasil pertanian dalam negerinya. Dampak dari kebijakan itu juga sanggup memengaruhi hubungan antarnegara sehingga mencegah kerja serupa yang harmonis. https://www.biologi.co.id/6-ciri-ciri-makhluk-hidup/

4) Perbedaan keperluan tiap-tiap negara
Kerja serupa dibutuhkan bagi pertumbuhan dan masa depan negara di dunia. Namun, dalam kerja serupa antarnegara tiap-tiap negara memiliki keperluan yang berbeda-beda. Perbedaan ini sanggup mencegah kerja serupa yang harmonis.

Baca Juga :

Pengaruh Perkembangan Ilmu dan Teknologi terhadap Perubahan Ruang

Pengaruh Perkembangan Ilmu dan Teknologi terhadap Perubahan Ruang

Perkembangan IPTEK udah berpengaruh terhadap berbagai faktor kehidupan manusia sejauh ini, manusia lebih dipemudah didalam berbagai hal selagi beraktivitas. Ilmu yang menghasilkan teknologi komunikasi udah kurangi jarak & selagi didalam berinteraksi antar pihak. Teknologi sangat berperan penting didalam mengubah cara hidup manusia didalam berinteraksi, adalah teknologi transportasi & teknologi komunikasi.

Teknologi transportasi dimanfaatkan untuk mampu memindahkan barang & manusia berasal dari satu daerah ke daerah lainnya. Sedangkan teknologi komunikasi dimanfaatkan untuk saling bertukar informasi. Teknologi produksi digunakan untuk produksi sandang, pangan, papan dll

Segala bentuk/macam model teknologi sangat berfaedah besar gara-gara mempermudah pekerjaan manusia.

Teknologi Transportasi
Berbagai macam bentuk alat transportasi kini mampu kita jumpai baik di darat, udara, & laut. IPTEK yang makin lama luas udah sangat mungkin perkembangan berbagai macam alat transportasi yang cepat, nyaman & bersama dengan tingkat keamanan yang tinggi. Persawat terbang, kereta cepat monorel, & speed boat kini tetap mengalami perkembangan, perbaikan demi kenyamanan penumpangnya. Tetapi alat transportasi tradisional sampai saat ini ini masih mampu kita jumpai juga. Alat transportasi tradisional terhadap dasarnya belum pakai mesin, saat ini ini masih bertahan di negara-negara ASEAN, layaknya delman, pedati, & Becak.

Adanya perkembangan teknologi transportasi mempunyai perubahan besar terhadap kesibukan manusia yang berdampak terhadap perubahan tata kehidupan. Jumlah orang Indonesia yang pergi ke Singapura ataupun Malaysia atau sebaliknya makin lama meningkat tiap tiap tahunnya. Persawat bukan kembali alat transportasi yang mahal. Setiap orang mampu nikmati layanan gara-gara harganya terjangkau, nyaman, & cepat. Kapal laut, tak sekedar dimanfaatkan sebagai layanan transportasi, termasuk saat ini ini digunakan sebagai layanan wisata. Transportasi darat makin lama banyak beri tambahan alternatif perjalanan.

Perkembangan layanan transportasi butuh ruang sebagai layanan ataupun prasarana, makin lama banyak alat transportasi di laut, darat, ataupun udara, layanan prasarana penunjang layaknya perluasan jalan, bandara, terminal, dermaga pelabuhan termasuk bakal makin lama mendesak untuk tetap berjalannya pembangunan.

Pembangunan prasarana transportasi bakal mengubah suasana wilayah di suatu negara, lahan-lahan produksi layaknya sawah/hutan kebanyakan udah diubah untuk membangun jaringan jalan. Di sebagian negara ASEAN, rekayasa jaringan selanjutnya lintas transportasi darat udah sangat canggih. Singapura & Thailand lain mengembangkan jaringan darat bawah tanah.
Perubahan pemanfaatan lahan sebagai layanan transportasi berjalan termasuk di lebih kurang bandara, lahan yang mulanya dipakai sebagai pemukiman/persawahan dikonversi demi perluasan daerah bandara.

eknologi Komunikasi
Komunikasi merupakan cara manusia saling berinteraksi/berhubungan, pertama kali di ajarkan oleh ibu kepada anaknya. Bahasa yang diajarkan ibu kepada anaknya dinamakan bhs ibu.

Ilmu pengetahuan sampai saat ini udah berjasa mengubah perkembangan teknologi komunikasi yang makin lama luas & canggih. Teknologi komunikasi sangat mungkin tiap tiap individu manusia sharing informasi/menyebarkan informasi secara meluas didalam selagi yang singkat. Berbeda bersama dengan suasana terhadap era saat komunikasi masih pakai surat, yang masih butuh selagi yang lama untuk sampai ke tujuan. Perkembangan teknologi komunikasi sangat menguntungkan, gara-gara mampu kurangi jarak tempuh & waktu.
Namun mesti diketahui perkembangan teknologi termasuk mampu berikan kerugian, pada lain kurangi intensitas jalinan secara segera antar masyarakat. https://materisekolah.co.id/contoh-teks-eksplanasi-pengertian-ciri-struktur-kaidah-kebahasaan-dan-contoh-lengkap/

Perubahan berjalan didalam kehidupan penduduk di negara-negara ASEAN sebagai akibat perkembangan teknologi transportasi & komunikasi mampu dilihat, sebagai contoh didalam berbagai aspek, baik sosial, budaya, ataupun keamanan bersama.

1. Sosial
Maraknya perdagangan manusia,
Kerja sama luar negeri makin lama mudah,
Kebutuhan transportasi massal makin lama tinggi untuk jauhi kemacetan,
Bertambahnya kuantitas penduduk didalam selagi singkat.
2. Ekonomi
Nilai barang lokal meningkat seiring permohonan mata duit asing,
Barang-barang asing makin lama ringan dijangkau.
Bertambahnya pendapatan negara gara-gara pajak & pendapatan berasal dari sewa daerah tinggal, akibat timbulnya pusat-pusat kesibukan masyarakat, layaknya wisata, perbelanjaan, & daerah tinggal yang dibutuhkan para pendatang.
3. Budaya
Terjadinya kecenderungan gaya hidup hedonis,
Perubahan sistem nilai dan norma,
Terjadi akulturasi budaya secara mengerti maupun tidak sadar,
Aliran-aliran yang bertentangan bersama dengan budaya makin lama ringan masuk.
4. keamanan
Narkotika & obat terlarang makin lama mendapat daerah kalau dibiarkan,
Jaringan kelompok perusuh antar negara makin lama ringan diorganisir,
Gangguan suasana keamanan suatu negara makin lama rentan kalau tidak tetap ditingkatkan.

Baca Juga :

Peran IPTEK didalam Kegiatan Ekonomi

Peran IPTEK didalam Kegiatan Ekonomi

Peran IPTEK didalam Kegiatan Ekonomi

Perkembangan IPTEK muncul sebagai akibat berkembangnya aktivitas manusia untuk memenuhi keperluan ekonomi. Semakin pertambahan keperluan manusia menuntut ketersediaan alat pemenuhan keperluan yang semakin cepat.

1. Perkembangan IPTEK
Seiring pertumbuhan zaman, berkembang pula pola pikir manusia untuk terus bereksperimen dan menciptakan inovasi-inovasi baru untuk mendukung aktivitas kehidupan manusia, hasil pola pikir manusia yang amat kondang pas ini adalah IPTEK. Sekarang ini pertumbuhan IPTEK udah jadi elemen penting bagi semua lapisan masyarakat didalam bersosialisasi dan berinteraksi, salah satunya ialah berkembangnya teknologi informasi.

Teknologi Info merupakan sebuah bidang pengetahuan yang mempelajari tentang perangkat-perangkat Info baik itu perangkat lunak maupun perangkat keras yang berguna untuk memproduksi dan menghasilkan Info maupun memberikan suatu Info itu ke perangkat Info lainnya. Di didalam kehidupan sehari-hari tentunya kami mengadakan suatu jalinan sosial baik secara segera maupun bersama pakai media perantara layaknya alat komunikasi portabel atau handphone, e-mail maupun bersama pakai jaringan sosial seperti, WA, BBM, Facebook, Twitter, dll.

Ilmu pengetahuan dan teknologi senantiasa beralih dan berkembang ke arah yang lebih maju sejalan bersama pertumbuhan manusia itu sendiri. Perkembangan IPTEK yang amat cepat memberikan manfaat yang luar biasa bagi kemajuan kehidupan umat manusia. jenis-jenis pekerjaan yang sebelumnya menuntut kekuatan fisik lumayan besar, pas ini udah dapat digantikan oleh perangkat mesin-mesin otomatis.

Perkembangan IPTEK pula, manusia dapat jalankan hal-hal yang sebelumnya belum dulu dibayangkan. Dengan berkembangnya teknologi Info computer yang pesat ini, peran dan juga dari masyarakat amat besar didalam perkembangannya. Kemajuan IPTEK dapat memberi efek dan juga manfaat yang berwujud positif maupun negatif.

Berikut ini sebagian efek positif dan negatif dari pertumbuhan teknologi informasi.

a. Dampak Positif pertumbuhan IPTEK
1) Memberikan beraneka kemudahan
Perkembangan IPTEK dapat mendukung manusia didalam beraktivitas. Terutama yang berhubungan bersama aktivitas perindustrian dan telekomunikasi. Tetapi, efek dari pertumbuhan IPTEK juga berdampak ke beraneka hal layaknya aktivitas kehidupan sehari-hari. Semakin majunya teknologi membawa dampak jarak yang jauh jadi dekat dan jarak yang dekat jadi jauh. Dahulu masyarakat mengirim duit jarak jauh pakai wesel pos, sedang kini udah pakai e-banking atau transfer. Sehingga aktivitas pengiriman duit dapat lebih cepat dilaksanakan tanpa memakan pas yang lama. Ini adalah misal efek positif pertumbuhan pengetahuan pengetahuan dan teknologi di didalam mendukung aktivitas manusia.

2) Mempermudah meluasnya beraneka informasi
Informasi merupakan hal yang amat penting bagi kita, di mana tanpa Info kami dapat serba ketinggalan. Terlebih lagi ketika beraneka media cetak dan eletronik berkembang pesat. Hal ini memaksa kami untuk berkenan tidak berkenan perlu dapat dan senantiasa beroleh beraneka informasi. Pada masa dahulu, mahasiswa perlu membaca beraneka macam buku sebagai sumber untuk beroleh Info yang diinginkan. Namun saat ini aktivitas semacam ini udah menjadi ditinggalkan, mereka lebih puas mencari Info melalui media internet yang sedia kan fasilitas untuk pencarian yang mempercepat pas dan membawa dampak lebih efisien.

3) pertambahan pengetahuan dan wawasan
Komputer dahulu juga model peralatan yang amat canggih, di mana cuma orang-orang spesifik yang dapat membelinya apalagi menggunakannya. Namun sejalan bersama pertumbuhan IPTEK, peralatan elektronik layaknya komputer, internet, dan Handphone/Hp udah jadi benda yang menjamur. Di mana tidak cuma orang-orang spesifik yang dapat menggunakannya, apalagi anak-anak di bawah umur juga dapat menggunakannya. Inilah efek positif pertumbuhan IPTEK di masa globalisasi pada pengetahuan pengetahuan dan wawasan masyarakat kita.

b. Dampak Negatif pertumbuhan IPTEK
1) Mempengaruhi Pola Berpikir
Masyarakat Indonesia adalah masyarakat yang konsumtif dan penasaran dan juga puas bersama hal baru. Terutama sekali bersama terdapatnya beraneka pergantian pada beraneka peralatan elektronik. Hal ini amat berdampak buruk pada pola berfikir masyarakat. Saat ini pertumbuhan pada teknologi dan komunikasi berpengaruh pada anak di bawah umur. Maraknya jejaring sosial yang tersedia membawa dampak merekat terjerumus didalam pertemanan yang buruk. Apalagi terdapatnya kejadian kejahatan melalui media jejaring sosial, anak-anak umumnya belum dapat membedakan mana yang baik dan buruk bagi mereka. Terlebih lagi tiap-tiap harinya masyarakat kami dihidangkan bersama beraneka siaran yang tidak cukup berguna dari beraneka media elektronik.

2) Hilangnya budaya tradisional
Dengan terdapatnya pertumbuhan IPTEK membawa dampak hilangnya budaya anak-anak bermain permainan tradisional. Anak-anak zaman saat ini condong lebih menyukai permainan berbasis online dari pada bermain dilapangan. Permainan online yang digemari sering membawa dampak anak lupa pas dan tidak tertarik pada pelajaran sekolah. Orang tua perlu dapat mengontrol dan mengawasi anak agar tidak mengubah pola asumsi mereka ke arah yang negatif.

3) Banyak mengundang beraneka kerusakan
Indonesia dikenal sebagai negara yang kaya dapat sumber istilah dan kosakata tetapi akhir-akhir ini, bhs Indonesia mengalami transisi atau perubahan. Penggunaan bhs gaul amat diminati oleh masyarakat. Dengan semakin berkembangnya pengetahuan pengetahuan dan teknologi di Indonesia, maka informasi, juga komunikasi di Indonesia pun udah berkembang. Di masa globalisasi pada masa saat ini ini, kami perlu dapat mengenal dan sadar bersama beraneka pertumbuhan bhs Indonesia secara keseluruhan. Perkembangan IPTEK memberikan makna yang amat positif, tidak sedikit pula yang membawa efek negatif. Kita juga tidak sadar kapan bhs Indonesia dianggap sebagai bhs yang universal.

2. Peran IPTEK didalam Menunjang Kegiatan Ekonomi
Ilmu pengetahuan dan teknologi udah jadi bagian dari kehidupan manusia. IPTEK sebagai fasilitas manusia capai kesejahteraan. Dengan IPTEK manusia dapat mendukung pemenuhan keperluan manusia. Sebagai misal pas kalian perlu makanan, bersama bantuan Handphone/HP kami dapat pesan makanan yang diantar segera ke rumah area tinggal kita.

IPTEK adalah hasil dari kebudayaan manusia yang memberikan kemudahan didalam jalankan aktivitasnya. IPTEK dapat kami rasakan pas ini memberikan kemudahan dan kenyamanan bagi kehidupan manusia. pertumbuhan IPTEK mempunyai efek positif didalam aktivitas ekonomi. Kegiatan ekonomi meliputi aktivitas produksi, distribusi dan konsumsi.

Peran pertumbuhan Ilmu pengetahuan dan teknologi bagi aktivitas ekonomi pada lain sebagai berikut;
a. Produksi
IPTEK dapat mendukung aktivitas memproduksi khususnya keperluan dapat mesin-mesin produksi, bahan baku untuk produksi, dan bahan penolong untuk produksi.

b. Distribusi
IPTEK dapat memberikan kemudahan distribusi barang, dapat memperlancar distribusi barang, dan mempercepat barang sampai ke tangan konsumen.

c. Konsumsi
IPTEK dapat memberikan kemudahan kastemer didalam pemenuhan kebutuhan. Konsumen bersama cepat dan mudah beroleh barang yang dibutuhkan.

Demikianlah ulasan tentang Peran IPTEK didalam Kegiatan Ekonomi, yang pada peluang kali ini dapat dibahas bersama lancar. Semoga ulasan di atas dapat berguna bagi kami semua yang menyimaknya. Kiranya lumayan sekian, tidak cukup lebihnya mohon maaf dan sampai jumpa.

Baca Juga :