Cara Meningkatkan Konsentrasi dan Fokus Pada Anak Usia 3-4 tahun

Cara Meningkatkan Konsentrasi dan Fokus Pada Anak Usia 3-4 tahun

Meskipun seorang anak berusia 3 hingga 4 tahun belum dapat duduk dan menyerahkan perhatiannya secara sarat pada sebuah hal sekitar periode masa-masa tertentu, tetapi mengembangkan konsentrasi dan fokus sangat urgen untuk keberhasilan mereka berikutnya. Ketika anak Anda telah semakin dekat untuk menginjak usia sekolah, membina fokus ialah suatu kewajiban untuk menyiapkan mereka menginjak taman kanak-kanak. Berdasarkan keterangan dari psikolog klinis, Dr. Valerie Muter pada dysTalk.com, orangtua bisa secara bertahap membangun konsentrasi anak mereka dengan menyediakan pekerjaan yang memerlukan sejumlah menit fokus dan lantas menambah masa-masa tersebut ketika ia telah dapat mengembangkan kemampuan fokusnya. Berikut ini ialah beberapa pekerjaan tersebut.

Titik ke titik (dot to dot)

Berdasarkan keterangan dari EducationGamesforKids.com, pekerjaan dot to dot dapat membangun koordinasi tangan sampai mata anak umur 3 hingga 4 tahun sambil pun mengajarkan urutan nomor. Di samping itu, pelajaran dot to dot ini membantu membina keterampilan konsentrasi karena seorang anak mesti menyimak dan meyakinkan bahwa ia sudah menghubungkan titik-titik dalam urutan angka secara tepat. Hal ini pun memungkinkan dirinya guna berkonsentrasi pada keterampilan menulisnya sampai-sampai garisnya membuat gambar yang diharapkan sesuai dalam dot to dot puzzle tersebut. Bagi kreasi daripada teka-teki dot to dot ini bisa Anda kreasikan sendiri cocok dengan kebutuhan. Anda dapat membuat teka-teki dot to dot dengan format huruf untuk menolong anak dalam mempelajari alfabet bila tersebut memang sedang diperlukan oleh sang anak.

Pertanyaan (question)

Pertanyaan ialah permainan yang mengasyikkan untuk anak umur 3 hingga 4 tahun yang menolong mereka konsentrasi pada satu item ketika mereka belajar. Bagi bermain permainan ini, kita dapat menanam sebuah benda di depan anak. Kemudian, dirinya diperbolehkan untuk melihatnya secara singkat. Guru atau orangtua selanjutnya menanyakan serangkaian pertanyaan dengan cepat sampai-sampai ia mesti menjawabnya dengan menata informasi yang ia miliki pada item yang ia lihat tersebut, menurut keterangan dari Buku Panduan Ibu guna Perkembangan Anak. Kegiatan ini mengharuskannya guna berkonsentrasi pada satu subjek atau item tertentu pada sebuah waktu. Hal ini pastinya merupakan kemampuan yang berharga begitu ia mulai bersekolah. Kegiatan ini selanjutnya bisa dimodifikasi dengan pertanyaan yang lebih sulit ketika anak meningkat usia.

Ingatan (memory)

Memori ialah permainan klasik masa kanak-kanak yang mengajarkan konsentrasi kepada anak-anak umur prasekolah. Bagi memainkan permainan ini, Anda menerbitkan sejumlah kartu dan anak-anak bergantian menyerahkannya secara berpasangan sambil mengupayakan menemukan kecocokan. Jika seorang pemain mengejar dua kartu yang sama, dia menyimpan kartu tersebut. Pemain dengan kartu terbanyak di akhir pertandingan ialah pemenangnya. Memori ialah permainan yang baik guna mengembangkan konsentrasi karena anak-anak berusia 3 sampai 4 tahun mesti menyimak dengan seksama kartu yang berada di lokasi bermain sampai-sampai mereka dapat menciptakan kartu secara berpasangan. Skolastik merekomendasikan untuk memperbolehkan anak-anak prasekolah guna menang, karena tersebut akan mendorong mereka untuk konsentrasi pada permainan.

Itulah pekerjaan yang dapat dilaksanakan untuk mengembangkan keterampilan konsentrasi dan fokus pada anak-anak umur 3 sampai 4 tahun.

http://m.adlf.jp/jump.php?l=http%3A%2F%2Fwww.pelajaran.co.id