PENTINGNYA MENINGKATKAN MINAT BACA PELAJAR SEJAK SEKOLAH DASAR

PENTINGNYA MENINGKATKAN MINAT BACA PELAJAR SEJAK SEKOLAH DASAR

Minat baca pelajar yang rendah bisa terlihat secara kasar di dalam berita-berita dan perilaku semua pelajar dalam menjalani proses belajarnya. Hal tersebut menjadi di antara penegasan situasi literasi Indonesia sebagaimana diperlihatkan oleh data UNESCO tahun 2006 yang menanam Indonesia di urutan 60 dari 61 negara. Data ini baiknya disikapi secara serius oleh seluruh pihak. Masyarakat dengan tingkat literasi yang rendah bukanlah sesuatu yang membanggakan andai ingin berlomba dengan negara-negara maju.

Budaya baca masih belum diwariskan oleh nenek moyang kita, urusan ini tampak dari kelaziman mendongeng sebelum tidur. Kebiasaan ini hanya dilaksanakan secara verbal saja dari orang tua untuk anak, dan tidak diimbangi dengan kelaziman membaca.

Tuntutan hidup mewajibkan para ibu bekerja sampai-sampai waktu untuk menyimak sangat sedikit.

Masyarakat memandang kitab sangat mahal sedangkan jumlah perpustakaan masih sedikit.

Menyikapi urusan tersebut, berikut sejumlah upaya yang dapat dilaksanakan untuk menambah minat baca pelajar semenjak usia dini.

Budaya menyimak harus dimulai terlebih dahulu oleh orang tua. Anak-anak Sekolah Dasar atau tingkat di bawahnya mempunyai kecenderungan mengekor tingkah laku lingkungan.
Dengan kata lain, anak ialah produk lingkungannya. Budaya menyimak untuk anak mesti dibuka dari orang tua yang memiliki kebiasaan serupa.

Jauhkan anak-anak dari hal-hal yang berpotensi memindahkan perhatiannya dari buku. Seperti gadget, matikan TV, komputer, akses internet atau lingkungan yang kontra produktif.

Buat semacam jadwal mesti membaca kitab di dalam keluarga. Beberapa pemerintah wilayah sudah mempermaklumkan program mesti belajar semenjak pukul 18.00 hingga sejumlah jam ke depan. Orang tua juga dapat mendukungnya dengan menemaninya menyimak dan menjadi rekan bertanya guna anak

Jika anak belum senang membaca, orang tua dapat mengikuti tahapan sederhana inilah untuk membangunkan minat baca pelajar:

berikan anak bacaan yang seandainya dia senangi laksana majalah atau bacaan unik untuk anak sumurannya,
berikan anak bacaan enteng dan menyegarkan supaya anak mengejar ketertarikan dalam membaca,
biarkan anak mengejar bacaan-bacaan yang dia senangi. Pola sederhananya ialah membaca senang baru senang membaca.

Ajak anak mendiskusikan hal-hal yang telah dia baca. Kemudian dorong dia supaya lebih tidak sedikit membaca topik-topik lainnya.

Usahakan mempunyai perpustakaan atau ruangan baca keluarga.

Minat baca pelajar bakal sangat gampang terbentuk andai pelajar pun didukung sarana guna membaca. Seperti perpustakaan yang lengkap, lingkungan yang kondusif guna berdiskusi, atau teman-teman yang menyokong minat bacanya.

http://planning.dot.gov/PageRedirect.asp?RedirectedURL=https://www.pelajaran.co.id